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  • 课程目录
  • 课程介绍
  • 序号 章节名称
    1 1.基于核心素养的大单元教学体系构建与实践1
    2 1.基于核心素养的大单元教学体系构建与实践2
    3 2.中职体育课程改革的背景与方向:14个关键词的深度解读1
    4 2.中职体育课程改革的背景与方向:14个关键词的深度解读2
    5 2.中职体育课程改革的背景与方向:14个关键词的深度解读3
    6 3.辅助性体育器材的实施策略与教学创新
    7 4.素养导向下小学体育与健康教学中竞赛活动的设计与实施1
    8 4.素养导向下小学体育与健康教学中竞赛活动的设计与实施2
    9 4.素养导向下小学体育与健康教学中竞赛活动的设计与实施3
    10 4.素养导向下小学体育与健康教学中竞赛活动的设计与实施4
    11 5.构建大情境:体育与健康教学的深度变革
    12 6.AI赋能体育教学:智能监测与数据驱动的实践探索1
    13 6.AI赋能体育教学:智能监测与数据驱动的实践探索2
    14 6.AI赋能体育教学:智能监测与数据驱动的实践探索3
    15 6.AI赋能体育教学:智能监测与数据驱动的实践探索4
    16 7.体育课程中的思政元素融合与实践路径1
    17 7.体育课程中的思政元素融合与实践路径2
    18 7.体育课程中的思政元素融合与实践路径3
    19 7.体育与健康课程中的课程思政实施路径1
    20 7.体育与健康课程中的课程思政实施路径2
    21 7.体育与健康课程中的课程思政实施路径3
    22 8.超越自我:体能训练与团队精神的融合实践1
    23 8.超越自我:体能训练与团队精神的融合实践2
    24 8.三全育人理念下体育与健康课程思政的新格局1
    25 8.三全育人理念下体育与健康课程思政的新格局2
    26 8.三全育人理念下体育与健康课程思政的新格局3
    27 9.新课标背景下体育学科跨学科主题学习的实践与探索1
    28 9.新课标背景下体育学科跨学科主题学习的实践与探索2
    29 9.新课标背景下体育学科跨学科主题学习的实践与探索3
    30 9.新课标背景下体育学科跨学科主题学习的实践与探索4
    31 10.体教融合:探索以体育人新模式1
    32 10.体教融合:探索以体育人新模式2
    33 10.体教融合:探索以体育人新模式3
    34 11.智慧体育与体教融合的创新实践1
    35 11.智慧体育与体教融合的创新实践2
    36 11.智慧体育与体教融合的创新实践3
    37 12.大单元教学设计的重构与实践:基于核心素养的体育课程创新1
    38 12.大单元教学设计的重构与实践:基于核心素养的体育课程创新2
    39 12.大单元教学设计的重构与实践:基于核心素养的体育课程创新3
    40 12.大单元教学设计的重构与实践:基于核心素养的体育课程创新4
    41 12.大单元教学设计的重构与实践:基于核心素养的体育课程创新5
    42 13.基于核心素养的体育与健康课程教学设计1
    43 13.基于核心素养的体育与健康课程教学设计2
    44 13.基于核心素养的体育与健康课程教学设计3
    45 13.基于核心素养的体育与健康课程教学设计4
    46 14.大情境下基本运动技能的学科融合教学探索

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